3月4日是新学期开学第二天，上午8点半，孙永华副校长到北校区5S教学楼实地察看课堂教学秩序和无课教室的利用情况。8点50分，正是课间休息时间，孙永华走进102教室，与同学们一起听了李艳老师讲授的《化学前沿》双语教学课程。3月5日上午8点半，孙永华到东校区检查教学运行秩序并走访教学管理人员，随后来到215教室，听了由鲍钢飞老师执讲的《大学物理B1》课程。教务处、东管委和教学质量监控中心相关人员陪同检查和听课。
    以上两次听课均是随机听课。课后，孙永华与陪同听课的人员交流了听课意见，对两位老师的教学态度、教学方法以及课堂组织能力给予了肯定。李艳老师是化学与材料科学学院的一位青年教师，李老师授课目标明确，讲授熟练，表达准确，师生互动流畅，课堂氛围好，给大家留下了深刻的印象。鲍钢飞老师是信息科学与工程学院的一位中年教师，鲍老师教学经验丰富，授课重点难点突出，知识点讲解灵活且深入浅出，并恰当地给予学生学习方法指导，得到大家好评。陪同听课人员随访了几个学生，他们普遍对老师的授课满意。从检查和听课总体情况来看，开学初教学设备运转基本正常，教学秩序稳定。任课教师教学准备充分，授课效果良好，绝大多数学生都能准时上课，认真听课，精神面貌良好，学习氛围浓厚。孙永华还就检查听课过程中所见所闻，与大家讨论了在课堂教学和教室资源利用方面存在的不足和对策，这为下阶段完善管理措施，提高为一线师生服务水平提供了思路。
    听课制度是我校长期坚持的一项管理制度。多年来，学校领导一直坚持每学期深入教学一线听课，为课堂教学“把脉诊断”，同时倾听在教学工作第一线教师的声音，听取学生的需求和建议，了解教学工作的实际情况。各学院和有关部门负责人、校院两级督导组成员、教学与学生管理人员也分别有计划、有重点地到课堂听课，实现了听课活动的规范化和常态化。听课制度在稳定教学秩序提高教学质量方面发挥了重要作用，现阶段，我们要把听课制度继续抓好做实，将定期听课和随机听课相结合，检查听课和观摩听课相结合，促进审核评估整改工作顺利开展。