面对复杂严峻的疫情防控形势，为切实保障师生身心安全与校园稳定，山东农大严格落实疫情防控有关要求，自3月21日起，实施校园封闭管理，全面开展线上教学，通过全校师生的共同努力，第四教学周（3月21日至27日）共开设线上课程899门，2235门次，1050名教师开展线上教学，学生线上学习311803人次，到课率达100%，真正做到“封闭管理战疫情，云端课堂显成效”，圆满完成了各项教学任务。

组建线上教学专班，做好顶层部署。学校设立校院两级线上教学工作专班，根据疫情防控的实时需要，统筹协调线上教学运行、资源建设、技术保障等工作，建立健全相关部门分工负责、合力推进的工作机制，细化具体工作任务，确保线上线下教学质量和效果实质等效。组织全校教师提前调整教学计划，明确线上教学方式，与各教学班建立线上联系渠道，提前做好线上教学资源的准备。同时，实施“一课多案”，每门课程制定多于一种的线上教学预案，保证课程多重准备，顺利进行。

图1 植保学院杨龙教授利用腾讯课堂为19级烟草专业学生讲授《烟草育种学》

图2 国交学院外籍教师多米尼克 科斯特纳为2019级经济与贸易类专业学生讲授《经济法与私法》

图3 齐鲁学堂学生在自习室、宿舍进行线上学习

技术赋能线上课堂，落实教学任务。全校教师结合前期积累的线上教学经验，充分发挥信息化教学平台优势，根据课程特点，选用雨课堂、腾讯会议等教学平台开展教学，并利用“在线答疑、即时反馈、数据统计”等功能，加强过程性管理，第四周整体线上平台使用情况为，腾讯课堂44.15%，腾讯会议24.44%，QQ群课堂8.16%，雨课堂7.58%，钉钉6.01%，微信群4.88%，智慧树4.64%，知到0.12%，学习通0.03%；针对实践实验课程，各学院充分利用虚拟仿真等信息化手段开展实验、实习（实训），确保封校期间理论与实践类课程实质等效，线上教学期间涌现了诸多典型案例。马克思主义学院以学生为中心，以教学为中心，扎实上好全校思政课，在疫情防控期间把好学生“思想观”，确保学生具有良好的精神面貌和学习状态。经管学院、机电学院、植保学院、农学院、外语学院、园艺学院、机电学院等借助网络平台，开展线上教学研究，分享教学经验，以教学研究促教学实效提高。

图4 马克思主义学院上好线上思政课，确保学生良好精神面貌

图5 各学院开展线上教研活动，交流问题、探讨思路

开展云端教学督导，确保教学实效。学校组织校院两级教学督导、职能部门和教学单位党政领导干部、各专业和教学基层组织负责人等，深入线上课堂，针对到课情况、授课内容、师生互动等情况开展教学检查、监督和指导。通过云端督导，不仅可以利用信息化平台督导整体上课情况，还可以借助其优势，针对授课问题及时进行截图记录，以方便后期反馈给任课教师，及时完善调整。

图6 校级督导员石运章线上督导食品学院高鹏老师开设的《食品机械与设备》

图7 校级督导员董厚奎线上督导植保学院王丽老师开设的《菌物发酵工程与深加工》

加强教学服务保障，稳定运行秩序。积极开展教师培训，针对线上教学较集中的问题，邀请校外专家开展线上培训，极大提升了教师线上教学能力和技巧。加强与学生的联系与沟通，及时开展心理辅导和情绪疏解，引导学生合理安排作息时间，适当开展体育活动，以良好的精神面貌开展线上学习。启用教学工作“绿色通道”，设置专题邮箱，及时解决师生在教学、学习中遇到的突发情况及难题。

图7 开展线上教学培训交流会

图8 通过专题邮箱及时解决线上教学中的各项问题

图9 农学院教师及时了解学生学习情况，做好辅导工作

（撰稿：袁玉龙）