为充分发挥我院班级心理委员和心理社团成员在大学生心理健康教育工作中的作用，配合我校心理健康教育“三级网络体系”的不断完善，11月中旬以来，我院组织院心理社团成员、各班心理委员多次参加校心理社团成员培训活动。

   此次培训活动共分为四期，培训老师分别为大学生心理教育中心王红菊主任、尹红霞主任、赵银及魏亚慧老师。其中，第一次培训会由王红菊主任主讲，据活动结束后同学们的反响，“我是谁?”活动环节深入人心，让同学们重新审视自己，发现自己的缺点以改正完善自己，找出自己的长处来发展培养自己，增强了同学们的自我审视度量意识。由尹红霞主任主持的第二次培训会同样给予了同学们莫大的帮助，尹红霞主任总结了专注与倾听五要素（SOLER）:面对当事人（squarely）身体姿态开放（open）、身体稍微向当事人（lean）、保持良好的目光接触（eye）、身体放松（relax），并明确了心理委员的职责，增强了责任感和助人的自信心，初步学会运用倾听、积极关注等朋辈辅导基本技能。最后一次培训会更丰富了同学们的心理知识，魏亚慧老师讲解了心理委员的职责以及与同学们交流感情的方法，为学生心理委员们指点迷津，现场的“你夸我夸”游戏更是教会了同学们如何赞美别人以及如何找到自信。

   培训会结束后，院各位心理委员纷纷表示，参加这次活动让他们理解到心理委员存在的真正意义，也明白了心理委员的职责，学到了不少心理辅导方法，将更好为同学服务。