习近平总书记强调:“乡村振兴需要大量人才支撑,要着力打造一支沉得下、留得住、能管用的乡村人才队伍。”新型农业人才是助推乡村发展的第一资源,培养懂农业、爱农村、爱农民新型农业人才,引导大学生到广袤农村建功立业,意义重大。习近平总书记在给全国涉农高校书记校长和专家代表、给中国农业大学科技小院学生、给“青年红色筑梦之旅”大学生等重要回信精神中要求,着力培养青年学生知农爱农情怀和强农兴农本领。给中国国际大学生创新大赛参赛学生代表回信中,勉励青年学生弘扬科学精神,积极投身科技创新,用在课堂和实验室学到的知识解决实际问题,在创新实践中增本领、长才干。 目前,农业高校人才培养普遍存在学生职业认同感低、专业知识体系不够完善、理论与实践相对脱节、“三农”情怀不足等问题。针对以上问题,我们创新提出依托知农爱农“大情怀”、多维多元“大平台”、教学科研“大成果”和教书育人“大先生”的“四个依托”,把课堂、科研、乡村实践分别与赛事相互融合促进的“三融三促”育人新理念;通过建立“一生一题”,依托“万名学子联万村,我为家乡做贡献”乡村大调研和乡村驿站建设等活动,了解产区实际问题,将问题反馈到教学过程中,更好地将理论与生产实际相结合;通过创建“一班一企”育人新模式,实现企业赋能学生创新创业能力,涵养爱农情怀,在“三农”赛事中练就兴农本领;通过建立“一专多赛”赛事体系,立足乡村实践大课堂,挖掘“三农”建设中存在的问题,将问题引入课堂,将赛事与课程有机融合,构建课赛互融互促新模式;通过建设乡村实践赛题库,让学生带着问题学、带着问题赛,全面提高学生解决复杂问题的能力。 经过6年的研究和实践,本成果显著提升了学生的创新实践能力、教师的课堂教学质量和专业育人水平。成果在30余所高校推广应用,培养了大批“一懂两爱”新型农业人才。 |